Partnerships

Круглый стол «Кризис обучения в эпоху ИИ: как и чему учить, когда вокруг меняется все»

📅 5 ноября, 11.00 (Мск), онлайн

🤖 ИИ пишет тексты, решает задачи и выполняет учебные задания. Но готовый результат еще не означает, что человек чему-то научился. Как теперь учить — и как понять, что обучение работает?

🔄 Меняется и сама работа: все важнее уметь поставить задачу ИИ, проверить его решение и ответить за результат. Какие знания и навыки человеку необходимо освоить самому? И что это меняет в работе методиста, преподавателя и бизнес-тренера?

👥 Сообщества Digital Learning и Академии социальных технологий приглашают на круглый стол о целях, методах и результатах обучения в эпоху ИИ.

💬 Что обсудим

🎯 Чему учить: какие компетенции становятся важнее и что необходимо уметь делать самостоятельно, даже если с задачей справляется ИИ.
📚 Как учить: как пересмотреть задания, практику и обратную связь, чтобы человек развивал свои способности.
✅ Как оценивать результат: как отличить реальное понимание от успешно выполненного с помощью ИИ задания.

🗣️ Эксперты школьного и взрослого образования сопоставят свои подходы и поделятся практическим опытом. Участники смогут задать вопросы и обсудить, какие изменения стоит внести в собственные программы уже сейчас.

👤 Кому будет полезно:

Методистам, педагогическим дизайнерам, преподавателям, бизнес-тренерам и всем, кто проектирует и проводит обучение.

🎤 Участники дискуссии:

👤 Михаил Осипов — методолог, эксперт жюри Премии Digital Learning, автор канала «Лаборатория онлайн-обучения».
👤 Анна Гуркова — методолог команды разработки Winny AI Tutor.
👤 Екатерина Высоцкая — основатель конкурса «Мастер бизнес-обучения» для методистов корпоративных программ развития, эксперт кафедры «Бизнес-тренинги» Академии социальных технологий.
👤 Ника Черменская — бизнес-тренер, методолог, эксперт по внедрению ИИ, специалист Академии социальных технологий.
👤 Диана Ворошилова — ведущий менеджер образовательных проектов ИнтернетУрок.

🔗 Бесплатная регистрация

Антитренинги

Недавние статьи

Как превратить контент в онлайн-уроки?

Чтобы превратить существующий контент (лекции, презентации, электронные книги) в онлайн-уроки, необходимо выполнить шесть шагов:1. Просмотрите…

6 часов тому назад

Отзывы без клянченья: как автору онлайн-курса собирать их так, чтобы репутация росла сама

Неловкий парадокс: ученики довольны, результаты есть, а отзывов в публичном поле почему-то кот наплакал. Вместо…

1 день тому назад

Как получить социальные доказательства для онлайн-курса?

Социальные доказательства для онлайн-курса можно получить пятью основными способами:1. Отзывы.2. Рекомендации.3. Кейсы.4. Обмен в социальных…

2 дня тому назад

Нативная реклама для онлайн-школ: как получать студентов, а не тратить бюджет впустую

Нативная реклама давно выглядит как волшебная таблетка, ведь люди вроде бы не замечают, что им…

5 дней тому назад

Что такое Кривая забывания? Как ее преодолеть в обучении?

Кривая забывания — это концепция немецкого психолога Германа Эббингауза. Она описывает закономерность, согласно которой человеческий…

6 дней тому назад

Что такое Moodle?

Каждый человек, который заинтересован в настройке дистанционного обучения с помощью электронной системы, скорее всего слышал…

1 неделя тому назад