- Советы по созданию шкалы оценок электронного обучения, которая будет эффективно работать для корпоративных учащихся и наставников
- 1. Сохраняйте последовательность
- 2. Выберите правильные описания для интерфейса, чтобы охарактеризовать эффективность сотрудников
- 3. Четко сформулируйте цели обучения
- 4. Свяжите это с желаемым поведением
- 5. Введите в курс дела всю команду
Ваши корпоративные ученики хотят знать, что они продвигаются к результату и достигают своих целей обучения. Даете ли вы им соответствующую шкалу оценки электронного обучения для достижения этой цели? Есть ли у ваших преподавателей и наставников разумная стратегия оценки, которая позволяет им измерять эффективность корпоративного обучения?
В этой статье рассмотрим 5 советов по созданию эффективной шкалы оценок электронного обучения.
Как создать эффективную шкалу оценок электронного обучения?
Шкала оценки электронного обучения – далеко не первая вещь, которую вы учитываете при разработке своей учебной стратегии. Тем не менее, это крутой мотиватор и отличный способ для корпоративных учеников оценить свои собственные результаты.
Просто пройти онлайн-курс обучения недостаточно. На самом деле в этом очень мало удовлетворения, и вряд ли заставит корпоративного ученика захотеть освоить следующий модуль или курс.
Корпоративные учащиеся стремятся к достижению учебной цели и хотят видеть, как далеко они продвинулись, вложив все свое время и усилия. Точно так же ваши онлайн-инструкторы, преподаватели и наставники должны иметь возможность не только оценивать прогресс сотрудников, но и измерять эффективность вашего курса электронного обучения.
Советы по созданию шкалы оценок электронного обучения, которая будет эффективно работать для корпоративных учащихся и наставников
Первое, что нужно знать о шкале оценок электронного обучения, это то, что она не должна выглядеть жесткой или быть похожей на экзамен. Разработчику учебных материалов необходимо создать эффективную методологию, лежащую в основе любого онлайн-обучения. Не имеет значения, какие слова, числа или буквы вы на самом деле используете для описания этой шкалы в учебном процессе. Процентная или конкретная оценка 1- 5 может хорошо работать для формального онлайн-тестирования, к которому корпоративный ученик должен подготовиться. Однако такая оценка знаний не будет эффективна, чтобы оценить прогресс, пройдя серию небольших онлайн-занятий.
Тщательно выбирайте шкалу оценки электронного обучения и четко формулируйте свои учебные цели.
При формировании шкалы оценок электронного обучения следует соблюдать 5 основных правил:
1. Сохраняйте последовательность
Если вы используете различные элементы для достижения одной учебной цели, то шкала оценок электронного обучения дает точный общий балл. Например, у вас может быть один или несколько онлайн-курсов, очное занятие и три небольших обучающих занятия (микрообучение). Во всех этих случаях вам нужно «взвесить» каждый элемент. Определите последовательную методику подсчета баллов, которая будет применяться к каждому элементу. Затем сопоставьте это с описаниями, которые вы решите дать своей шкале оценок электронного обучения (см. пункт 2).
Шкала оценки электронного обучения в фоновом режиме будет соответствующим образом направлять вашего корпоративного ученика через каждый отдельный модуль в рамках учебного онлайн-курса.
2. Выберите правильные описания для интерфейса, чтобы охарактеризовать эффективность сотрудников
После того как вы «взвесили» каждый элемент обучения и продумали общую шкалу, вам нужно описать каждую оценку так, как вам хочется.
Возможно, вы захотите использовать такие слова, как «Попробовать снова/Хорошая попытка/Идеально» или аналогичные с эффектом симуляции и геймификации. Для более длительного тестирования или другого вида оценивания знаний вы можете использовать формальную оценку, такую как процентное соотношение или оценка от 1 до 5. Для небольших и быстрых тестов используют оценку от 1 до 10.
Выберите наилучший способ описания эффективности для каждого элемента и сопоставьте его с вашей установленной методологией выставления оценок.
3. Четко сформулируйте цели обучения
Шкала оценок электронного обучения действительно эффективна только тогда, когда ученик может использовать ее для измерения своего прогресса. Учащиеся должны полностью осознавать свои собственные цели обучения.
Убедитесь, что вы настроили индивидуальные программы онлайн-обучения для каждого сотрудника. Позвольте отслеживать баллы/проценты или другие оценки и проясните, как они соотносятся с установленным базовым уровнем. Это может быть средний балл их коллег или ожидаемый «проходной» балл, установленный командой обучения.
Просто покажите, каким образом онлайн-курс обучения или элемент микрообучения помогает человеку в достижении учебных целей.
4. Свяжите это с желаемым поведением
Цель не в том, чтобы просто сдать экзамен или пройти симуляцию без ошибок. Основная цель – оценить корпоративных учащихся на основе желаемого поведения и результатов. Например, они получают максимальное количество баллов, демонстрируя определенные навыки или показывая, что они преодолели пробел в знаниях.
Вам также следует разработать шкалу для методов качественной оценки, которая продемонстрирует, насколько хорошо учащиеся могут применять информацию и навыки в практическом контексте, поскольку они часто являются лучшими индикаторами поведения, связанного с эффективностью.
5. Введите в курс дела всю команду
Каждый администратор, наставник и онлайн-инструктор должен понимать шкалу оценок электронного обучения и то, как она будет использоваться для оценки успеваемости и эффективности сотрудников. Вы можете даже подумать о создании онлайн-учебных пособий или пошаговых руководств, которые объясняют процесс выставления оценок, а также то, как они могут использовать полученные результаты для предоставления учащимся постоянной поддержки. Что такое «проходная» оценка и что они могут сделать, если корпоративный ученик не соответствует минимальным критериям?
Кроме того, регулярно сообщайте о новых инструментах анализа или методах, которые вы используете для отслеживания их прогресса.
Эффективная шкала оценок электронного обучения может создать ощущение достижений, мотивации и даже здоровой конкуренции в учебной среде.
Сотрудники, достигшие высших оценок, могут быть признаны соответствующим образом. На тех, кто набрал ниже среднего, следует обратить особое внимание, чтобы убедиться, что они достигают своих учебных целей. Каждый может извлечь выгоду из знания того, насколько хорошо он прогрессирует. Анализ на уровне команды или уровня заработной платы может помочь собрать важную информацию об управлении эффективностью.
Если ваша команда обучения серьезно настроена на получение высококвалифицированной рабочей силы, то вам нужны точные результаты. Чем более научна шкала оценок электронного обучения, тем точнее вы сможете оценить прогресс учеников. Точно так же, чем точнее вы можете описать прогресс ученика, тем лучше его мотивация и вовлеченность.
Современная система управления обучением «АнтиТренинги» поможет вам автоматизировать процесс оценивания ваших учеников. Проверяя домашние задания, вы можете выставить оценку ученику от 1 до 5 или присвоить баллы за выполнение поставленной учебной задачи. Накопив необходимое количество баллов, учащийся может обменять их на дополнительные бонусы (другие курсы, индивидуальную консультацию и т.п.) в вашем магазине подарков. Это будет еще больше мотивировать учеников проходить до конца ваше обучение, быть активными и вовлеченными в учебный процесс.
