Независимо от того, насколько хорошо вы знаете предмет, всегда найдутся области, в которых другой эксперт может предложить новые идеи или знания. Или, может быть, вы предпочитаете отвечать за бизнес-часть своего онлайн-курса и хотели бы перепоручить создание курса кому-то другому. В любом случае привлечение эксперта в предметной области может повысить ценность вашего курса.
Примеры того, когда стоит прибегнуть к помощи эксперта в предметной области:
- Вы хотите создать новый учебный курс по специализированному предмету или направлению
- У вас есть опыт в одном аспекте области, но ваши ученики запрашивают дополнительные материалы в смежной области, где вы менее хорошо разбираетесь
- У вас есть бизнес-модель онлайн-образования, но вы не хотите создавать контент самостоятельно
- Вы хотите сотрудничать с другим известным специалистом в своей области
Создание рабочих партнерских отношений с вашим экспертом – это не то, что вы можете принять как должное. Фактически, это очень похоже на отношения с коллегами, где вы должны ожидать определенной кривой обучения, когда вы приспосабливаетесь к стилям общения друг друга.
Вот с чего следует начать, если вы заинтересованы в привлечении эксперта по предмету для работы с вашим курсом.
1. Подготовьте базовую информацию
Ваш эксперт по предмету должен быть в курсе вашей программы, чтобы понять, чем вы занимаетесь и кому пытаетесь помочь. Бросить его в «омут с головой» без подготовки не получится.
Итак, что должен знать ваш эксперт по предмету, прежде чем он начнет работать с вашей программой? Во-первых, ему нужно подробно ознакомиться с вашим бизнесом, учениками и вашими целями. Курс, предназначенный для профессионалов, будет включать сценарии и примеры, отличные от тех, которые будут в курсе для новичков. Вы также должны предоставить информацию о вашей компании, включая ваши ценности, бренд и бизнес-цели.
2. Поставьте четкие цели и определите роли
Может возникнуть соблазн поверить, что ваш эксперт по предмету точно знает, как создать онлайн-курс. В конце концов, он же специалист! Но на самом деле, вы можете не осознавать, насколько отличаются ваши с экспертом ожидания, пока курс не будет разработан.
Нечестно по отношению к вам или к специалисту, с которым вы сотрудничаете, вступать в партнерские отношения без взаимосогласованного набора целей и стандартов.
По этой причине, как только вы пройдете этап адаптации, вам следует выделить время, чтобы тщательно обсудить ваше видение курса. Что вы ожидаете от него, как вы будете оценивать успех и кто будет заниматься различными аспектами управления курсом? Вы ответите на вопросы учеников или он? Ожидаете ли вы, что он будет вовлечен в работу курса после его запуска? Если да, то сколько времени в неделю вы ожидаете, что он потратит на это?
Очевидно, что привлечение эксперта без определения этих ожиданий может привести к катастрофе. Обсудите это заранее, и вы сможете выявить любые области недопонимания, прежде чем они станут проблемой.
3. Изучите предмет самостоятельно
Если вы привлекли эксперта по предмету потому что верите, что он принесет в вашу программу то, чего вы не смогли сделать в одиночку. Однако вы также привносите важный элемент в это партнерство: ваше знание своей аудитории.
Вы начинаете свое партнерство с того, что рассказываете своему эксперту по предмету о вашем курсе, учениках и ваших целях, чтобы он мог лучше адаптировать свой контент к вашим потребностям. Но вы должны сделать то же самое в ответ: выучить материал достаточно хорошо, чтобы дать полезную обратную связь о том, что важно для ваших учеников.
В зависимости от вашего собственного уровня знаний вы можете расширить свои знания с помощью собственных исследований. Если вы относительно не знакомы с материалом, то можете попросить своего эксперта начать с обучения вас предмету курса. Это позволит вам лучше понять, как ваши ученики будут воспринимать это, и может обеспечить опыт, необходимый вам для обеспечения лучшей обратной связи.
Помните, что ваша цель здесь не в том, чтобы самому стать экспертом по предмету, а в том, чтобы знать материал достаточно хорошо и оценить его качество.
4. Поддерживайте связь
Проблемы возникают неожиданно все время. Сделайте себе (и своему новому партнеру) одолжение, заранее настроив хорошие коммуникативные связи.
Поговорите со своим экспертом о том, как ему нравится общаться, и открыто говорите о своих предпочтениях. Вы можете предпочесть разговаривать по телефону в рабочее время, в то время как ваш эксперт по предмету предпочитает отправлять электронные письма в любое время дня и ночи. Вы можете быть открыты для обсуждения проекта в выходные дни, в то время как ваш партнер не захочет решать рабочие задачи в свое личное время.
Вам нужно оставаться открытым для коммуникации со своим партнером и при этом установить границы.
5. Проанализируйте результаты после того, как первая группа учеников завершит курс
Вы успешно запустили новый курс с помощью своего эксперта по предмету — поздравляем! Пока остановитесь и сделайте паузу. Ваш партнер по курсу наверняка захочет узнать, насколько хорошо прошел его курс, и если вы заинтересованы в сохранении партнерства в будущем, вы захотите обсудить результаты.
Запланируйте время после завершения курса, чтобы вместе с вашим экспертом проанализировать результаты. Обсудите не только сам курс, но и ваши партнерские отношения. Может быть, есть и другие курсы, которые вы хотите развивать в будущем! Сейчас самое время обсудить эти планы.
Не ждите, что все пройдет идеально с первого раза. Эксперт, которого вы привлекаете для помощи на вашем курсе, может знать свою собственную область досконально, но он может создать курс, который не будет соответствовать вашей базе учеников или вашей бизнес-модели.
Поэтому важно быть готовым пройти через несколько версий как на стадии разработки, так и после того, как вы запустили курс. Ожидайте, что учебные материалы и обучение в целом будет развиваться с течением времени и позвольте этому развитию происходить в реальном мире, где отзывы учеников могут дать вам данные, необходимые для движения в правильном направлении.
